《做自己》3分钟演讲稿,三分钟励志简短演讲稿82字

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三分钟励志简短演讲稿82字

亲爱的同学们：大家好！

　　这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

　　也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是一种财富。

　　以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

　　经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢？

　　因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。

　　人生如一块璞玉，这是上帝赐予你的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。

　　同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。

　　谢谢大家！

三分钟的演讲稿大约多少字？

三分钟演讲稿1000字左右，但是具体的还是的看你自己。你要写的差不多试讲一下看看，毕竟每个人的语速不一样。正常成年人的语速在每分钟200-220个字，语速偏快的，在250个字一分钟，你可以按照自己平时讲话的速度测试看看，自己大概的速度。

扩展资料：演讲稿的特点：

1.针对性撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合：是庄严的会议或重大集会，是同志间的座谈和讨论问题；是欢迎国宾，还是一般的友人聚会。不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法。

2.鲜明性演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。

3.条理性要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果。

4.通俗性演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白畅晓。要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。

5.适当的感情色彩演讲既要冷静地分析既晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性。

怎么用“发言”造句？

一、用“发言”造句： 1、上课发言，有多少就说多少，不必长篇大论，出口成章。

2、他的发言很实在，没有一句不着边际的话。3、在誓师大会上，王老师的发言铿锵有力，每一句话都说到同学们的心坎上。4、老师让我在大会上发言，我勉强答应了。5、这次会议开的很成功，大家纷纷发言，发表自已的见解。二、“发言”的意思： 1、发表意见（多指在会议上）。2、发表的意见（多指在会议上）。三、词语出处：西汉·司马迁《史记·七十列传·滑稽列传》：“　武帝时有所幸倡郭舍人者，发言陈辞虽不合大道，然令人主和说。” 白话：　汉武帝时，有个受宠爱的艺人姓郭，他发言讲话虽然不合乎大道理，却能使皇上听了心情和悦。四、用法、语法：用作动词、名词，指发表意见；发表的意见。

党会简短发言？

篇1：支部党员大会个人发言

　　各位党员，同志们，根据XXX党总支关于召开“增强党的意识，坚定理想信念”专题组织生活会的通知精神。现就我理解的情况做一个简要的汇报，希望大家对我的的发言给予评议，提出合理的意见和建议。以便于我今后工作做的更好。

　　一、对自身工作的总体评价和认识：

　　工作中，能以身作则，严于律己，为班子成员带好头。在指导思想上信奉领导就是奉献，就是为大家做好服务。要求领导班子成员要有高度的事业心和责任心，爱岗敬业，无私奉献;要求大家做到的必须自己首先做到;要求班子成员必须树立合作共事的意识，团结一心共谋事业发展的大计。

　　在廉政建设方面，能在思想上高度重视，对廉洁自律的要求认识比较明确，能时时对照廉政条例的有关规定反省自身得失，做到防微杜渐，警钟长鸣。对违法、违纪活动深恶痛绝，自身无各种不良嗜好。做为基层领导，不为自己谋私利。真正在实践中践行上级党组织的各项要求。

　　二、存在的主要问题：

　　1、理论学习抓得不紧，学得不透。

　　一是对于理论学习，虽然能按作业区的要求统一部署，但在实际工作中，往往忙于事务性工作，理论学习抓得不够紧，实际用在学习上的时间比较少。

　　二是学习存在随意性，有兴趣就多学一点，工作忙时就少学一点，三是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题有机的结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导实际工作。

　　2、联系群众不够，思想上宗旨意识不强。

　　由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，关心群众疾苦不够。提要求多，面对面与群众交心比较少。