暗示悲剧的花,阁楼之花深度解析？

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小说讲述了一个独特而悲惨的爱情故事，主人公是一个天真单纯的女孩和一个性格孤僻的男子之间的爱情故事。

小说的标题“阁楼之花”指的是女主角的绰号，她被男主角称为“花”，因为她生活在阁楼上，孤单而美丽，像一朵盛开在阁楼上的花。小说的主题是爱情与孤独，描写了一个孤独的女孩和一个孤独的男子之间的爱情，以及他们在孤独中寻求自我救赎的过程。

小说的叙事方式非常独特，采用了双重叙述的方式，即一个第一人称的叙述者和一个第三人称的叙述者，两个叙述者交替出现，让读者更加深入地了解主人公的内心世界和情感变化。

小说的语言华丽而诗意，充满了哲思和感慨，作者通过对孤独、爱情、生命等主题的深入探讨，呈现出了一种深刻的人生哲学。小说的结尾非常悲伤，但也带有一丝希望，让人们对生命和爱情有更深刻的思考。

        它揭露了人性中的阴暗面，也描绘了人性中的温暖。

        随着孩子们被关入狭窄阴暗的阁楼，兄妹步入青春期而又被迫承担着照顾幼小弟弟妹妹的“父母”角色，再加上外婆适得其反的心理暗示，他们之间衍生出“爱情”显得顺其自然。

        但显然母亲对孩子由爱到放弃的过程是最让人痛心的一点，但我宁愿相信是环境的改变一点点腐蚀了她麻木了她，到最后逐渐忘记初心丧失理智。

        从电影内容衍生猜想，如果丈夫没有遭遇车祸，有这样一个只能同富贵不能共患难的母亲，相信他们一家在将来也会产生另外的问题。

一个女的和她的亲叔叔私奔，离开了原来富裕的大家庭，组建了自己的家庭，生了5个孩子，过着清贫的日子。

有一天她突然被告知老公意外身亡了，无奈只好带着五个孩子投奔娘家。

回到娘家，她接受了亲生母亲的鞭刑，并把孩子锁在阁楼上，她告诉孩子自己不久会来接他们出去的。

孩子们只能呆在阁楼里，每天吃冷淡凶残的外婆送来的饭。

时间长了，母亲来的越来越少，穿着越来越好，态度越来越冷淡，似乎也像外婆一样了，相形之下孩子们破衣烂衫，食不果腹。

孩子们开始觉得不对劲，并且身体状况都很差，最小的弟弟更是病死。

于是他们悄悄的跑出来，却发现母亲和另一个男人在一起，并且计划结婚，孩子们是她的绊脚石所以计划杀死这些孩子。

孩子们无依无靠了。于是在母亲大婚宴请宾客的那一天出逃并且当众揭穿了母亲的真面目。

梅花 出自南宋诗人陆游的《卜算子·咏梅》 　　驿外断桥边，寂寞开无主。 　　已是黄昏独自愁，更著风和雨。 　　无意苦争春，一任群芳妒。 　　零落成泥碾作尘，只有香如故。 赏析 　　这首《卜算子》以“咏梅”为题，咏物寓志，表达了自己孤高雅洁的志趣。 这正和独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖的濂溪先生（周敦颐）以莲花自喻一样，作者亦是以梅花自喻。陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”（《落梅》）。梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是“如今”竟开在郊野的驿站外面，破败不堪的“断桥”，自然是人迹罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。从这一句可知它既不是官府中的梅，也不是名园中的梅，而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到应有的护理，更谈不上会有人来欣赏。随着四季的代谢，它默默地开了，又默默地凋落了。它孑然一身，四顾茫然──有谁肯一顾呢，它可是无主的梅呵。“寂寞开无主”一句，作者将自己的感情倾注在客观景物之中，首句是景语，这句已是情语了。 　　日落黄昏，暮色朦胧，这孑然一身、无人过问的梅花，何以承受这凄凉呢？它只有“愁”──而且是“独自愁”，这与上句的“寂寞”相呼应。驿外断桥、暮色、黄昏，原本已寂寞愁苦不堪，但更添凄风冷雨，孤苦之情更深一层。“更著”这两个字力重千钧，前三句似将梅花困苦处境描写已至其但二句“更著风和雨”似一记重锤将前面的“极限”打得崩溃。这种愁苦仿佛无人能承受，至此感情渲染已达高潮，然而尽管环境是如此冷峻，它还是“开”了。它，“万树寒无色，南枝独有花”（道源）；它，“万花敢向雪中出，一树独先天下春”（杨维桢）。上阕四句，只言梅花处境恶劣、于梅花只作一“开”字，但是其倔强、顽强已不言自明。 　　上阕状物写景，描绘了风雨中独自绽放的梅花。 梅花长在偏僻的“ 驿外断桥边”，“寂寞开无主”，它不是由人精心栽种的，它寂寞地开放着。“已是黄昏独自愁，更著风和雨”。在这样的暮色黄昏中，独自挺立开放的梅花难免会有着孤苦无依的愁苦，更何况环境如此恶劣，风雨交加，倍受摧残。这实在令人深深叹息。 　　下阕抒情， 主要抒写梅花的两种美 德。“无意苦争春，一任群芳妒”，它的其一美德是朴实无华,不慕虚荣,不与百花争春，在寒冬就孤傲挺立开放，它的与世无争使它胸怀坦荡，一任群花自去嫉妒！“零落成泥碾作尘，只有香如故”，它的其二美德是志节高尚，操守如故，就算沦落到化泥作尘的地步，还香气依旧。这几句词意味深长。作者作此词时，正因力主对金用兵而受贬，因此他以“群花”喻当时官场中卑下的小人，而以梅花自喻，表达了虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操的决心。这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的坚贞不屈，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。 　　上阕集中写了梅花的困难处境，它也的确还有“愁”。从艺术手法说，写愁时作者没有用人、词人们那套惯用的比喻手法，把愁写得像这像那，而是用环境、时光和自然现象来烘托。况周颐说：“词有淡远取神，只描取景物，而神致自在言外，此为高手。”（《蕙风词话》）就是说，作者描写这么多“景物”，是为了获得梅花的“神致”；“深于言情者，正在善于写景”（田同之《西圃词说》）。上阕四句可说是“情景双绘”。让读者从一系列景物中感受到作者的特定环境下的心绪──愁。也让读者逐渐踏入作者的心境。 　　下阕托梅寄志。梅花，它开得最早。“万木冻欲折，孤根暖独回”（齐已）；“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”（张谓）。是它迎来了春天。但它却“无意苦争春”。春天，百花怒放，争丽斗妍，而梅花却不去“苦争春”，凌寒先发，只有迎春报春的赤诚。“苦”者，抵死、拼命、尽力也。从侧面讽刺了群芳。梅花并非有意相争，即使“群芳”有“妒心”，那也是它们自己的事情，就“一任”它们去嫉妒吧。在词中，写物与写人，完全交织在一起了。草木无情，花开花落，是自然现象。其中却暗含着作者的不幸遭遇揭露了苟且偷安的那些人的无耻行径。说“争春”，是暗喻人事；“妒”，则非草木所能有。这两句表现出陆游性格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚崚傲骨。 　　最后几句，把梅花的“独标高格”，再推进一层：“零落成泥碾作尘，只有香如故”。前句承上阕的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇。这句七个字四次顿挫：“零落”，不堪雨骤风狂的摧残，梅花纷纷凋落了，这是第一层。落花委地，与泥水混杂，不辩何者是花，何者是泥了，这是第二层。从“碾”字，显示出摧残者的无情，被摧残者的凄惨境遇，这是第三层。结果呢，梅花被摧残、被践踏而化作灰尘了。这是第四层。看，梅花的命运有多么悲惨，简直不堪入目令人不敢去想像。读者已经融入了字里行间所透露出的情感中。但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇，引起人们的同情；从写作手法上来说，仍是铺垫，是蓄势，是为了把下句的词意推上最高峰。虽说梅花凋落了，被践踏成泥土了，被碾成尘灰了。“只有香如故”，它那“别有韵致”的香味，却永远“如故”，仍然不屈服于寂寞无主、风雨交侵的威胁，只是尽自己之能，一丝一毫也不会改变。即使是凋落了，化为“尘”了，也要“香如故”。 　　末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸处境，风雨侵凌，凋残零落，成泥作的凄凉、衰飒、悲戚，一股脑儿抛到九霄云外去了。正是“末句想见劲节”（卓人月《词统》）。而这“劲节”得以“想见”，正是由于该词十分成功地运用比兴手法作者以梅花自喻，以梅花的自然代谢来形容自己，已将梅花人格化。“咏梅”，实为表白自己的思想感情，给人们留下了十分深刻的印象，成为一首咏梅的杰作。 　　此文章主要表明了咏梅的高阶情操，体现出咏梅坚强不屈的精神，值得读者们的学习。

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